Sujet 3ème histoire des arts
L'enseignement de l'histoire des arts est une matière transdisciplinaire qui permet aux élèves de découvrir les grandes œuvres artistiques de notre patrimoine culturel. Elle est enseignée dès la classe de sixième et se poursuit jusqu'en troisième. En classe de troisième, les élèves doivent préparer une épreuve orale d'histoire des arts pour le Diplôme National du Brevet (DNB). Ces épreuves sont évaluées par un jury composé de deux enseignants.
Objectifs de l'histoire des arts en troisième
L'objectif de l'enseignement de l'histoire des arts en troisième est d'explorer les différentes formes artistiques de notre patrimoine culturel. Pendant cette année, les élèves doivent s'interroger sur les différentes œuvres qu'ils étudient pour comprendre les processus de création et les influences qu'ont eues ces œuvres sur leur époque.
De plus, l'histoire des arts en troisième permet aux élèves d'acquérir des compétences liées à l'observation, l'analyse, l'interprétation, la comparaison et la mise en perspective des œuvres artistiques. Cela leur permet de développer une pensée critique et de se construire une culture artistique.
Les épreuves d'histoire des arts en troisième
L'épreuve d'histoire des arts en troisième est une épreuve orale qui consiste à présenter un sujet d'étude devant un jury composé de deux enseignants. Le sujet d'étude doit être en lien avec les œuvres artistiques étudiées pendant l'année. La présentation dure entre 15 et 20 minutes et est suivie d'un échange avec le jury.
Dans le cadre de cette épreuve, les élèves doivent présenter une œuvre artistique ainsi que son contexte de création et ses influences. Ils doivent aussi expliquer leur choix et argumenter leur analyse.
Sujets pour l'épreuve d'histoire des arts en troisième
Il existe une grande variété de sujets d'étude pour l'épreuve d'histoire des arts en troisième. Les élèves peuvent choisir une œuvre artistique de toutes les époques et de tous les genres : peinture, sculpture, architecture, musique, cinéma, etc.
Voici quelques idées de sujets pour l'épreuve d'histoire des arts en troisième :
- Les sept merveilles du monde antique
- L'art roman : architecture et sculpture
- L'art gothique : architecture et vitraux
- La Renaissance italienne : peinture et sculpture
- Le baroque : art et propagande
- Le classicisme français : peinture et architecture
- Le romantisme : peinture et littérature
- L'impressionnisme : peinture et lumière
- L'art nouveau : architecture et design
- Le cubisme : peinture et sculpture
- L'art abstrait : peinture et sculpture
- Le surréalisme : peinture et littérature
- Le pop art : art et société de consommation
- L'art contemporain : politiques et pratiques
Ressources pour préparer l'épreuve d'histoire des arts en troisième
Pour préparer l'épreuve d'histoire des arts en troisième, les élèves peuvent utiliser les ressources en ligne pour trouver des informations sur les différentes œuvres qu'ils étudient.
Lumni propose des cours interactifs sur l'histoire des arts en troisième. Les élèves peuvent y trouver des informations sur les différentes époques artistiques, les grandes œuvres à connaître et les artistes qui les ont créées.
Le site Neoprofs propose également une liste de 20 sujets pour les exposés d'histoire des arts en troisième. Cette liste peut aider les élèves à trouver des idées pour leur présentation.
Enfin, les professeurs peuvent aider les élèves à préparer leur présentation en leur donnant des conseils sur la structure de la présentation, les éléments à inclure dans leur analyse et les techniques pour bien parler en public.
En conclusion, l'histoire des arts en troisième est une matière passionnante qui permet aux élèves de découvrir notre patrimoine culturel. L'épreuve d'histoire des arts est une étape importante dans la préparation du Diplôme National du Brevet. Les élèves peuvent choisir un sujet qui les passionne et développer leur culture artistique en préparant cette épreuve.
Histoire des arts - Arts en Troisième - Lumni
www.lumni.fr/college/troisi...20 Sujets d'exposés histoire de l'art 3e - Neoprofs
www.neoprofs.org/t29819-20-...[PDF] Oral d'Histoire des Arts du DNB (diplôme national du brevet)
webetab.ac-bordeaux.fr/coll...[PDF] L'épreuve d'Histoire des Arts en 3ème au Diplôme National du ...
clg-albert-londres.eta.ac-g...Sujet d'histoire des arts 3eme - 839 Mots - Etudier.com
www.etudier.com/dissertatio...'Histoire-Des-Arts-3Eme/466680.html[PDF] L'oral EPI / Histoire des arts: épreuve du brevet des collèges
www.clg-langevin-wallon-st-...Quelques idées de sujets pour l'oral du brevet - Actualités
clg-gregoire-de-tours.monbu...Cours 3e Histoire des arts - Super brevet
www.brevetdescolleges.fr/co...HISTOIRE DES ARTS / Caractéristiques de l'épreuve orale au ...
www.clg-jean-giono-83.ac-ni...- Monet "Impression Soleil Levant"
Le célèbre tableau "Impression, Soleil Levant" de Claude Monet est considéré comme l'un des chefs-d'œuvre incontournables de l'impressionnisme. Peint en 1872, à l'ère de l'industrialisation de la France, il capture la scène d'une aube blafarde et jaune glissant sur le port de Le Havre, le port de la ville natale de Claude Monet.
Ce tableau est considéré comme une innovation radicale pour l'époque. Monet a refusé les conventions classiques et a choisi de jouer avec des formes abstraites et des couleurs pastel. Le temps réel n'est plus l'objectif, c'est plutôt une scène de transition. Le voyageur, visuellement, est autorisé à s'arrêter et à prendre le temps de savourer les couleurs et la lumière qui composent cette fresque ephémère. On peut même remarquer la présence d'un bateau qui se détache du reste du paysage, symbolisant peut-être les transitions entre le passé et le futur.
Cette idée du temps qui passe et de la transition est particulièrement présente dans le travail de Monet. Il est considéré aujourd'hui comme l'un des fondateurs de l'impressionnisme, ce mouvement qui s'occupe d'étudier la nature et la perception des couleurs et des lumières.
Ce tableau est certainement l'un des plus célèbres de la période et moi-même je me suis souvent arrêté devant dans les musées pour saisir toute sa beauté. Il est l'incarnation même de l'impressionnisme et je suis toujours impressionné par la fa ...